- Wydział: Wydział Nauk Społecznych
-
Dostępne stopnie:
I stopnia stacjonarne, I stopnia niestacjonarne, II stopnia stacjonarne, II stopnia niestacjonarne
Studia pierwszego stopnia - studia licencjackie lub inżynierskie, na które przyjmowani są absolwenci szkoły średniej którzy zdali maturę.
Studia drugiego stopnia - studia magisterskie, na które przyjmowani są absolwenci studiów I stopnia.
Studia trzeciego stopnia - studia doktoranckie, na które przyjmowani są kandydaci posiadający tytuł magistra albo tytuł równorzędny.
Studenci, którzy uzyskali dyplom ukończenia studiów wyższych mają możliwość dalszego zdobywania wiedzy w na studiach podyplomowych
- Język: Polski
Pedagogika
PERSPEKTYWY ZAWODOWE
STUDIA PRZYGOTOWUJĄ DO:
- wykonywania zawodu pedagoga w charakterze: wychowawcy, nauczyciela, nauczyciela wspomagającego, pedagoga szkolnego, instruktora, animatora, doradcy, opiekuna, kuratora – w zależności od wybranej specjalności: (pedagogika wczesnoszkolna i przedszkolna; pedagogika szkolna z elementami logopedii, pedagogika rodziny, profilaktyka, poradnictwo i terapia rodziny)
TYTUŁ ZAWODOWY LICENCJATA W ZAKRESIE PEDAGOGIKI UPRAWNIA DO:
- ubiegania się o przyjęcie na studia II stopnia (m.in. na kierunku pedagogika lub socjologia)
- kontynuowania nauki na studiach podyplomowych m.in. w zakresie „Edukacja wczesnoszkolna i wychowanie przedszkolne”, „Dydaktyka wczesnego nauczania języka angielskiego”
PRAKTYKI I STAŻE:
- obowiązkowe: praktyki pedagogiczne – praktyka ciągła po I i II roku oraz praktyka śródroczna na III roku
KOMPETENCJE ABSOLWENTÓW
UMIEJĘTNOŚCI:
- diagnostyczne w zakresie przesiewowych badań logopedycznych, rozumienia i właściwej interpretacji wyników, szczegółowej diagnozy logopedycznej prowadzenia komunikacji werbalnej i niewerbalnej
- twórcze i innowacyjne w pracy w przedszkolu i edukacji wczesnoszkolnej
- oceny przydatność typowych metod, procedur i dobrych praktyk do realizacji zadań związanych z różnymi sferami działalności pedagogicznej i profilaktycznej
- dokonania analizy własnych działań, ich ewaluacji (indywidualnie i w zespole) oraz określania obszarów wymagających modyfikacji w przyszłym działaniu analizy procesów edukacyjnych zachodzących w przedszkolu i edukacji wczesnoszkolnej
ZNAJOMOŚĆ:
- wiedzy i umiejętności z zakresu specyfiki funkcjonowania wychowanków ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym z trudnościami logopedycznymi
- wiedzy dotyczącej terminologii logopedycznej: komunikacji werbalnej i niewerbalnej, klasyfikacji zaburzeń mowy, zasad diagnozy i terapii logopedycznej, zasad współpracy pedagoga z logopedą
- wiedzy i umiejętności z zakresu pedagogiki oraz edukacji wczesnoszkolnej i wychowania przedszkolnego
- wiedzy dotyczącej podstaw organizacyjnych, czynników, elementów i metod pracy z dzieckiem w przedszkolu i na I etapie edukacyjnym
- wiedzy z zakresu pedagogiki rodziny i poradnictwa rodzinnego
- języków obcych na wybranym poziomie Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego
- programów komputerowych (m.in. PowerPoint i Prezi)
- programów informatycznych stosowanych w przedszkolu, edukacji wczesnoszkolnej i wykorzystywanych w pracy pedagoga szkolnego
Sekcja Obsługi Kandydatów i Studentów:
Al. Racławickie 14, p. CN-004 (Collegium Norwidianum KUL)
20-950 Lublin
Godziny otwarcia:
poniedziałek-piątek od 09.00 do 14.00
kontakt tel.: +48 81 445 42 16
e-mail: fghql@xhy.cy
Dowiedz się więcej
- O Lublinie
Poznaj najważniejsze fakty związane z miastem i życiem w nim
- Procedury
Spis rzeczy, które należy załatwić przed i po przyjeździe do Polski
- Stypendia
Dowiedz się w jaki sposób możesz sfinansować studia w Polsce